Características clínicas e fonoaudiológicas de neonatos hospitalizados em uma Unidade de Tratamento Intensivo neonatal com suspeita de doença genética / Clinical and speech-language pathology characteristics of neonates hospitalized in a neonatal Intensive Care Unit with suspected genetic disease / Características clínicas y de patología del habla y lenguaje de neonatos hospitalizados en una Unidad de Cuidados Intensivos neonatales con sospecha de enfermedad genética

Introdução: A prematuridade é um fator de risco para o crescimento e o desenvolvimento dos neonatos. Objetivo: Analisar as características clinicas e fonoaudiológicas de neonatos hospitalizados na unidade de tratamento intensivo (UTI) neonatal com suspeita de doença genética. Material e Método:Estudo transversal descritivo, conduzido em um hospital na região sul do Brasil com coleta de dados entre novembro de 2020 e setembro de 2021. Todos os neonatos que se encontravam internados na UTI, atendidos pelo Sistema Único de Saúde e que apresentavam suspeita de etiologias genéticas foram acompanhados pela equipe de Fonoaudiologia. Foram analisados todos os prontuários dos recém-nascidos com suspeita de alteração genética, extraindo-se os dados médicos e fonoaudiológicos. Resultados:A amostra foi constituída por 14 neonatos prematuros com média de idade gestacional de 36 semanas e 5 dias e uma média de tempo de nascimento, no momento da avaliação fonoaudiológica, de 14,6 dias de vida. No que se refere às comorbidades, 71,4% dos recém-nascidos apresentavam alguma malformação, sendo múltiplas na maior parte dos casos (64,29%). Todos os neonatos estavam fazendo uso de via enteral de alimentação durante a avaliação fonoaudiológica. Na avaliação de reflexos orais, observou-se que houve um predomínio de pacientes com reflexo de procura débil, sendo que a maior parte apresentava reflexo de sucção presente. Conclusões: Pode-se afirmar que, neste estudo, a amostra foi composta por pacientes principalmente prematuros que apresentavam malformações múltiplas e que todos faziam uso de via alternativa de alimentação sugerindo, assim, a necessidade de atendimento fonoaudiológico como parte da assistência multidisciplinar desses neonatos. (AU)

Introduction: Prematurity is a risk factor for the growth and development of neonates. Objective: To analyze clinical and speech therapy characteristics of neonates hospitalized in the neonatal intensive care unit with suspected genetic disease. Method: Descriptive cross-sectional study conducted in a hospital in southern Brazil with data collection between November 2020 and September 2021. All neonates who were hospitalized in the ICU attended by the public health system and who were suspected of having genetic etiologies were followed up by the Speech-Language Pathology team. All newborn`s medical records with suspected genetic alterations were analyzed and the medical and the speech-language pathology data were analyzed. Results: The sample consisted of 14 premature neonates with a mean gestational age of 36 weeks and 5 days and a mean time of birth, at the time of the speech-language pathology assessment, of 14.6 days of life. Regarding to comorbidities, 71.4% of newborns had some malformation, being multiple in most cases (64.29%). All neonates were using enteral feeding at the time of the speech-language evaluation. At the oral reflexes evaluation it was observed that there was a predominance of patients with a weak rooting reflex and most of them had a present sucking reflex. Conclusions: In this study the sample consisted of mainly premature patients who had multiple malformations and all of them used an alternative feeding route, thus suggesting the demand for speech therapy as part of the multidisciplinary care of these neonates. (AU)

Introducción: La prematuridad es un factor de riesgo para el crecimiento y desarrollo de los recién nacidos. Objetivo: Analizar las características clinicas y de terapia del habla de recién nacidos hospitalizados en la unidad de cuidados intensivos neonatales (UCI) con sospecha de enfermedad genética. Método: Estudio transversal descriptivo realizado en un hospital en la región del Sur de Brasil. Todos los recién nacidos que fueron hospitalizados en la UTI y que tenían sospecha de tener etiologías genéticas, fueron atendidos por el equipo de Patología del Habla y Lenguaje. Se analizaron todas las historias clínicas de los recién nacidos con sospecha de alteraciones genéticas, extrayéndose datos médicos y de patología del habla y del lenguaje. Resultados: La muestra estuvo constituida por 14 neonatos prematuros con una edad gestacional media de 36 semanas. En cuanto a las comorbilidades, el 71,4% de los recién nacidos presentó alguna malformación, siendo múltiples en la mayoría de los casos (64,29%). Con respecto a los datos de la evaluación de la patología del habla y el lenguaje, todos los recién nacidos estaban usando alimentación enteral. En la evaluación de los reflejos orales, se observó que hubo un predominio de pacientes con reflejo de búsqueda débil, y la mayoría de ellos tenían presente el reflejo de succión. Conclusiones: Se puede decir que en este estudio la muestra estuvo compuesta principalmente por pacientes prematuros, que presentaban plurimalformaciones y que todos utilizaban una vía alternativa de alimentación, sugiriendo así, la necesidad de la fonoaudiología como parte del cuidado multidisciplinario de estos neonatos. (AU)

Diagnostic reasoning in neurogenetics: a general approach / Raciocínio diagnóstico em neurogenética: abordagem geral

Abstract Establishing the definitive diagnosis of a neurogenetic disease is usually a complex task. However, like any type of clinical diagnostic reasoning, an organized process of development and consideration of diagnostic hypotheses may guide neurologists and medical geneticists to solve this difficult task. The aim of the present review is to propose a general method for diagnostic reasoning in neurogenetics, with the definition of the main neurological syndrome and its associated topographical diagnosis, followed by the identification of major and secondary neurological syndromes, extraneurological findings, and inheritance pattern. We also discuss general rules and knowledge requirements of the ordering physician to request genetic testing and information on how to interpret genetic variants in a genetic report. By guiding the requests for genetic testing according to an organized model of diagnostic reasoning and with the availability of specific treatments, clinicians may find greater resoluteness and efficacy in the diagnostic investigation, shortening the struggle of patients for a definitive diagnosis.

Resumo Estabelecer o diagnóstico definitivo de uma condição neurogenética geralmente é uma tarefa complexa; entretanto, semelhante a qualquer raciocínio diagnóstico clínico, um processo organizado de formulação e ponderação de hipóteses diagnósticas pode ajudar neurologistas e médicos geneticistas a resolverem essa difícil tarefa. O objetivo desta revisão é propor um método geral de raciocínio diagnóstico em neurogenética, com a definição da síndrome neurológica principal e seu diagnóstico topográfico associado, seguidos da identificação das síndromes neurológicas principais e secundárias, dos achados extraneurológicos, e do padrão de herança. Também discutimos as regras gerais e os requisitos de conhecimento do médico solicitante para o pedido de teste genético e informações sobre como interpretar variantes genéticas quando recebemos um laudo. Ao orientar a solicitação de exames genéticos de acordo com um modelo organizado de raciocínio diagnóstico e com a disponibilidade de tratamentos específicos, o clínico poderá encontrar maior resolutividade e eficiência na investigação diagnóstica, o que encurtará a odisseia do paciente para um diagnóstico definitivo.

Emerging therapeutic approaches of neurogenetic diseases / 中华神经科杂志

Neurogenetic diseases are a group of hereditary diseases that predominantly affect the nervous system, including the central nervous system, peripheral nerves, and muscles. The clinical manifestations are complex, and the treatments are rather difficult. In recent years, with the in-depth study of the etiology and pathogenesis of neurogenetic diseases, gene therapeutic approaches developed for mutant genes, such as antisense oligonucleotides, RNA interference, adeno-associated virus-mediated gene transduction, small molecule compounds with gene modification effects, and clustered regularly interspaced short palindromic repeats/Cas9 gene editing strategies are gradually transformed into clinical applications. The drugs with potential therapeutic effects are developed in according to the promising targets within the pathogenic mechanism of diseases. These emerging therapeutic approaches provide innovative prospects for patients with neurogenetic diseases.

Genética em Medicina e Enfermagem: percepções de profissionais de saúde envolvidos com o processo ensino-aprendizagem / Genetics in Medicine and Nursing: perceptions of health professionals involved in teaching and learning process

Resumo: Introdução: A evolução na área da genética motivou entidades de medicina e enfermagem a recomendarem competências específicas aos seus profissionais na área. Assim, professores e preceptores envolvidos no processo ensino-aprendizagem devem apresentar e discutir a genética de forma adequada, assegurando formação qualificada aos estudantes. Objetivo: Este estudo teve como objetivo explorar a percepção de professores e preceptores dos cursos de Medicina e Enfermagem de uma universidade pública brasileira sobre o processo ensino-aprendizagem de genética na graduação. Método: Trata-se de um estudo exploratório, descritivo e transversal, desenvolvido com amostra de conveniência, cuja coleta de dados foi feita por meio de questionário eletrônico autoaplicável. Foram convidados 317 profissionais, dos quais 40 (12,6%) participaram. Fez-se estatística descritiva dos dados, que foram classificados em cinco categorias: 1. descrição, formação acadêmica e atuação profissional da amostra, 2. genética no processo ensino-aprendizagem, 3. educação continuada em genética médica/clínica, 4. genética na prática clínica e 5. testes genéticos. Resultado: Participaram da amostra 28 (70%) médicos, sete (17,5%) enfermeiros e cinco (12,5%) profissionais de outras áreas da saúde, sendo 87,5% mestres ou doutores. Sobre o processo ensino-aprendizagem, 31 (77,5%) participantes relataram que sua atuação se relacionava indiretamente com a genética, embora 29 (72,5%) nunca tenham realizado atividade de educação continuada na área. Na prática clínica, dois (5%) participantes mencionaram que faziam história familiar até a terceira geração, dez (25%) relataram que orientavam as gestantes sobre teratógenos durante a gestação e lactação, e 17 (42,5%) afirmaram que encaminhavam ocasionalmente pacientes ao especialista em genética. Os participantes foram, em geral, capazes de identificar as principais características clínicas que levam à suspeição de doenças genéticas, embora algumas situações tenham sido subestimadas, como a importância do aconselhamento genético nos casos de consanguinidade e idade materna ou paterna avançada. Sobre testes genéticos, apenas cinco (12%) participantes relataram que se sentiam seguros para solicitar, interpretar e comunicar seus resultados. Conclusão: Espera-se que docentes e preceptores de áreas da saúde estimulem seus estudantes a articular teoria e prática, incorporando habilidades e competências relacionadas à genética no cuidado integral dos indivíduos. A partir dos resultados, podem ser identificadas oportunidades para aprimorar o ensino de genética nessa e em outras instituições de ensino superior.

Abstract: Introduction: The evolution of genetics has led to medical and nursing entities recommending specific skills to their health professionals. Professors and preceptors in the area must therefore introduce and discuss genetics accordingly to ensure proper training for students. Objective: This study aimed to explore how professors and preceptors of Medicine and Nursing courses at a Brazilian public university perceive the subject matter of genetics in the teaching and learning process of undergraduate studies. Method: This is a descriptive, exploratory, and cross-sectional study that was conducted with a convenience sample, and data was collected through a self-administered electronic questionnaire. In total, 317 professionals were invited and 40 (12.6%) participated. Descriptive data statistics were developed and classified into five categories: 1. description, academic training, and professional information; 2. genetics in the teaching and learning process; 3. continuing education in medical/clinical genetics; 4. genetics in clinical practice; and 5. genetic testing. Result: Twenty-eight (70%) physicians, seven (17.5%) nurses, and five (12.5%) professionals from other health areas participated in the sample, 87.5% of whom have a postgraduate qualification. As regards the teaching and learning process, 31 (77.5%) participants reported that their work was indirectly related to genetics, although 29 (72.5%) had never carried out a continuing education activity in the area. In clinical practice, two (5.0%) participants investigated family history up to three generations back, ten (25%) participants reported advising pregnant women about teratogens during pregnancy and lactation, and 17 (42.5%) reported occasionally referring patients to a genetics specialist. In general, participants were able to identify the main clinical characteristics that lead to suspected genetic diseases, although some situations were underestimated, such as the importance of genetic counseling in cases of consanguinity and advanced maternal or paternal age. Regarding genetic tests, only five (12%) participants reported feeling confident enough to request, interpret, and communicate results. Conclusion: Professors and preceptors in health areas are expected to encourage students to connect theory and practice, incorporating skills and competencies related to genetics into the comprehensive care of individuals. Based on these results, opportunities may be identified to improve the teaching of genetics in this and other higher education institutions.

Medical care in clinical genetics: an experience of decentralization in southern Brazil / Atendimento em genética clínica: uma experiência de descentralização na região Sul do Brasil

ABSTRACT Objective: To describe the population assisted in a genetics outpatient clinic, in a medium-sized town, with respect to diagnosis, type of inheritance, and local impact of genetic care. Methods: Medical records and genetic consultation forms from 2006 to 2018 were reviewed. The variables analyzed were age, sex, origin, current residence, reason for consultation, professional who requested evaluation, final diagnosis, additional exams and their results. Results: A total of 609 patients were seen, 65.9% aged 0 to 12 years. Genetic syndromes were suspected in 15.1%, and 11% presented developmental delay. Neurogenetic disorders stood out among adults. Mendelian inheritance was more prevalent (17.8%). Requests for genetic consultation have doubled in the last 5 years, with 44.4% due to suspected genetic syndrome. Conclusion: Genetic consultations have shown to be an important tool for inpatient care, reducing the waiting time to initiate treatment, attenuating potential associated costs, and guiding the families of patients. Outpatient care provided diagnosis and genetic counseling for users from the city and surrounding region, decreased costs and offered a training environment in medical genetics.

RESUMO Objetivo: Descrever a população atendida em um ambulatório de genética, em uma cidade de médio porte, em relação a diagnóstico, tipo de herança e impacto local do atendimento. Métodos: Foram revisados os prontuários e formulários do serviço de genética entre 2006 e 2018. As variáveis analisadas foram idade, sexo, procedência e atual residência, motivo de referência/consultoria, profissional que encaminhou, diagnóstico final, exames complementares e seus resultados. Resultados: Foram atendidos 609 pacientes, 65,9% com idade de zero a 12 anos. Houve suspeita de síndromes genéticas em 15,1%, e 11% apresentaram atraso no desenvolvimento. Distúrbios neurogenéticos destacaram-se entre os adultos. A herança mendeliana teve maior frequência (17,8%). As solicitações de consultorias genéticas duplicaram nos últimos 5 anos, sendo 44,4% por "suspeita de síndrome genética". Conclusão: As consultorias genéticas mostraram-se ferramenta importante em nível hospitalar, reduzindo o tempo de espera até a instituição terapêutica, minimizando custos potenciais associados e norteando os familiares. O atendimento ambulatorial ofereceu diagnóstico e aconselhamento genético para usuários da cidade e região, diminuiu custos, além de propiciar um ambiente de ensino em genética médica.

Síndrome de Klinefelter diagnosticado en un adulto a raíz del estudio de infección respiratoria recurrente y masa mediastínica: caso clínico / Thymoma in a patient with klinefelter syndrome: case report

Klinefelter syndrome (47, XXY in most cases) is a frequently underdiagnosed chromosomal anomaly associated with multiple comorbidities in adult life. Patients with Klinefelter syndrome have a higher risk of cancer. Specifically, these patients have a higher risk for mediastinal germ cell tumors. It is estimated that 8% of male patients with mediastinal tumors have Klinefelter. We report a 42-years-old male who suffered recurrent respiratory infections. During the study, a mediastinal mass was found, whose pathological study disclosed a type B thymoma. The patient had a history of infertility, high stature, gynecomastia, obesity with gynecoid distribution of body fat and testicular atrophy. A karyotype was requested (47, XXY), confirming the diagnosis of Klinefelter syndrome.

Anomalias do desenvolvimento sexual / Abnormalities of sexual development

As anormalidades da diferenciação sexual são infrequentes na prática clínica. A caracterização de uma ampla variedade de síndromes tem sido muitas vezes confusa, necessitando, com relativa frequência, a consulta de múltiplos livros e uso constante de referências para uma correta compreensão. O presente artigo tem a proposta de revisar as entidades mais frequentes, seus métodos diagnósticos e sua conveniente orientação.(AU)

Abnormal sexual differentiation is not frequently seen in an individual clinician's practice. The categories of many syndromes in this area require special and constant references to review many papers and books to understand these abnormalities. In this paper, the most frequent syndromes are described, and their diagnostic methods and proposals for correct orientation are provided.(AU)

Current research of role of Hox genes in pathogenesis of equinus deformity / 天津医药

Congenital clubfoot(CCF), which is also known as equines deformity, is a common congenital malformation that affect children′s life quality. However, its cause is still to be elucidated. Currently, polygenetic and environmental fac?tors are both believed to play important roles in CCF pathogenesis. Several genes including HOX, PITX1, NAT2, P63, DTDS and COL9A were shown to contribute to congenital clubfoot, but which is the most critical gene remains unclear. Several re?ports have revealed that Hox genes are closely related to the cause of CCF. Hox genes are regulators of body morphogenesis, and its mutation result in limbs and trunk deformity in human. Here, we systematically reviewed the latest literature that stud?ied the role of Hox genes in pathogenesis of Congenital clubfoot, with the prospect of laying a foundation for its future clinic treatment.

Aplicación de la genética de poblaciones en el ámbito de la medicina / Application of population genetics in the field of medicine

Las poblaciones humanas obedecen a los mismos supuestos evolutivos que el resto de los organismos, aunque mezclados con elementos sociales y culturales que pueden promover la expresión de ciertas enfermedades en grupos étnicos específicos, causadas principalmente por la frecuente endogamia. En este trabajo se analiza el principio de Hardy-Weinberg desde un enfoque médico, social y biológico, para entender los procesos evolutivos que dan lugar a las enfermedades autosómicas recesivas. A manera de conclusión se puede señalar que la incidencia de estas enfermedades está inversamente relacionada con los niveles de la variabilidad genética en las poblaciones, variabilidad que depende de eventos de colonización, recolonización y migración, así como de convenciones sociales como el racismo, la estratificación social y la segregación.

Human populations follow the same evolutionary principles as other organisms, although mixed with social and cultural elements, which can result in a high prevalence of certain diseases within specific ethnic groups. In this work, the Hardy-Weinberg principle is analyzed from a medical, social and biological viewpoint to understand the evolutionary processes of autosomal recessive diseases. It can be concluded that the incidence of these diseases is inversely related to the levels of genetic variability within populations, which depends on colonization, recolonization and migration events, as well as on social conventions such as racism, social stratification and segregation.

Desafios para a universalização da genética clínica: o caso brasileiro / Challenges for the universalization of clinical genetics: the Brazilian case

Este artigo aborda as dificuldades de inserir a genética médica como parte do Sistema Único de Saúde (SUS) no Brasil. Em 2009, foi instituída no Brasil a Política Nacional de Atenção Integral em Genética Médica, cujo pilar central seria o aconselhamento genético. Porém, são problemas estratégicos para a implementação dessa política a falta de programas de formação em aconselhamento genético, o desconhecimento acerca de quantos profissionais existem para prestar esse aconselhamento e o provável baixo número de profissionais disponíveis. É desejável uma atuação conjunta dos Ministérios da Saúde e da Educação para ampliar a educação em genética e a formação em aconselhamento genético para todas as profissões no campo da saúde. Além disso, é essencial a inclusão da genética em programas como o Saúde da Família, que permitirá um mapeamento da incidência das doenças genéticas no país e a implementação de aconselhamento genético apesar do grande território e da heterogeneidade populacional do Brasil. Finalmente, a inserção da genética médica no SUS depende do engajamento de profissionais médicos e não médicos no trabalho em equipes horizontais, com alteração da tradicional hierarquia da atenção à saúde.

The present article deals with the difficulties of introducing medical genetics as part of the Brazilian public Unified Health System (SUS). A national policy of comprehensive care in medical genetics was established in 2009, having genetic counseling as a central pillar. However, there are strategic limitations to the implementation of this policy: a dearth of genetic counseling training programs, the lack of knowledge concerning the number of professionals available to provide genetic counseling, and the likely low number of professionals available for the job. A joint effort by the ministries of health and education is desirable to foster genetics and genetic counseling training for all health professions. In addition, genetics must be introduced in government programs such as the Family Health Program (Saúde da Família), a measure that would allow a mapping of the incidence of genetic diseases in the country and the implementation of genetic counseling despite the size of the territory and the population heterogeneity. Lastly, the introduction of medical genetics as part of the SUS depends on the engagement of medical and nonmedical professionals in horizontal teamwork, with a change in the hierarchy that has traditionally been at the foundations of health care.

Malformações genitais e erros genéticos / Genital malformations and genetical errors

A proposta deste estudo foi revisar os fatores genéticos e as anomalias cromossômicas passíveis de condicionarem anormalidades no aparelho genital feminino.

The aim of this study was to review the genetic factors and chromosomal abnormalities that can create Mullerian malformations in females' genital tract.

Biologia molecular das neoplasias ginecológicas: aspectos genéticos: parte II / Molecular biology in gynecological neoplasms: genetic aspects: part II

No presente estudo, são analisadas as possíveis características genéticas que influenciam para o surgimento e o desenvolvimento de diversas neoplasias ginecológicas nos diversos sítios do aparelho genital feminino.

The present study analyses the possible genetic characteristics which influence the onset and development of gynecological neoplasias in diferent parts of the female genital system.

Trabajo comunitario, participación social y red de actores en la percepción del riesgo genético / Community work, social participation, and web of actors in the perception of genetic risk of fertile women

El trabajo aborda la importancia de dos programas nacionales de salud que demandan la integración de instituciones y organizaciones sociales. El enfoque ciencia-tecnología-sociedad aboga por la participación pública en las decisiones relacionadas con el control y la evaluación social del desarrollo, a la vez que constituye un derecho ciudadano velar por el valor y el impacto de la actividad tecnocientífica. El éxito de estos programas se logra a través de actividades de investigación, el trabajo comunitario, la participación social y la red de actores, con nuevas estrategias de intervención educativa, de promoción y prevención.

This paper deals with the importance of two national health care programs demanding integration of institutions and social organizations. The science-technology-society approach calls for social participation in decisions related to the control and social evaluation of development; at the same time, it is a civic right to keep watch over both the value and impact of techno-scientific activity. Success is achieved through research activities, community work, social participation, and web of actors, as well as educational interventions, promotion, and prevention.

Biologia molecular: aspectos básicos da genética: parte I / Molecular biology: genetic basic aspects: part I

A presente revisão pretende analisar os mais recentes métodos existentes na Biologia molecular-genética médica, com direcionamento quanto à detecção e ao acompanhamento das diferentes neoplasias ginecológicas. Inicialmente, neste estudo serão discutidos os aspectos básicos e as características celulares importantes, as diversas fases celulares e os métodos de análise existentes para avaliação dos cromossomos e dos genes. São revistos os mais importantes fatores oncogênicos responsáveis pela carcinogênese, bem como a ação dos oncogenes e dos genes supressores dos tumores.

This review intends to analyze the latest existing methods in Molecular Biology-Medical genetics, focusing on the detection and tracking of different gynecological neoplasias. This study will initially discusses basic aspects and important cellular characteristics, as well as the different cellular phases and existing analytical methods for the study of chromosomes and genes. It also reviews the most important oncogenic factors which are responsible for carcinogenesis, as well as the action of oncogenes and tumor-supressing factors.

Análise da tendência temporal de dano renal agudo entre pacientes graves conforme polimorfi smos I/D e -262A > T da enzima conversora da angiotensina / Temporal trends in acute renal dysfunction among critically ill patients according to I/D and -262A > T ACE polymorphisms

A síndrome de disfunção de múltiplos órgãos e sistemas (DMOS) e a disfunção renal aguda compartilham muitos dos fatores fisiológicos envolvidos em seu desenvolvimento. Estudos recentes correlacionam suscetibilidades individuais, determinadas geneticamente, à disfunção de órgãos em pacientes criticamente enfermos, situação em que o gene da enzima conversora da angiotensina (ECA) poderia ser um candidato para elucidar predisposição ou risco genético. Nosso objetivo foi examinar os efeitos da presença de dois polimorfismos, I/D e -262A > T, na disfunção renal em pacientes agudamente graves do Sul do Brasil. O escore SOFA (sequential organ failure assessment) à admissão e a tendência da função renal (medida pelo escore renal diário do SOFA) foram determinados em pacientes de unidade de terapia intensiva (UTI). Um total de 153 pacientes adultos (79 homens) foi incluído no estudo. Houve monitoração diária da função renal durante toda a permanência na UTI e também pós-UTI. Observou-se a progressão para insuficiência renal (SOFA 3 e 4) nos primeiros sete dias de internação em UTI, bem como necessidade de diálise. As frequências genotípicas gerais em nossa amostra foram II = 0,17; ID = 0,46; DD = 0,37; e AA = 0,30; AT = 0,55; TT = 0,15; e as frequências alélicas foram I = 0,40, D = 0,60; e A = 0,56; T = 0,44. Este é o primeiro estudo para verificar a influência de polimorfismos I/D e -262A > T da ECA em disfunção renal aguda em pacientes críticos. Nenhuma associação significativa foi encontrada entre os genótipos ou as frequências alélicas e a evolução da função renal. Os polimorfismos I/D e -262A > T da ECA não têm impacto significativo sobre a evolução da função renal durante a primeira semana de internação na UTI nem exercem qualquer influência sobre a mortalidade em pacientes graves.

Multiple organ failure syndrome and acute renal dysfunction share many of physiologic factors involved in their development. Recent studies correlate the susceptibility to organ dysfunction in critically ill patients with genetic inheritance. Many of them consider ACE gene could be a possible candidate to elucidate a genetic predisposition or a genetic risk factor. We aimed to examine the effects of I/D and -262A > T ACE polymorphisms in the renal function in severely ill southern Brazilians patients. A multi-organic worldwide known failure score, the SOFA (sequential organ failure assessment), was used to determine the basal health state at first day (ICU admission). Considering admission SOFA score and trend of renal function (measured by daily renal SOFA scores, with daily measure of serum creatinine and diuresis), we hypothesize that ACE polymorphisms could influence in the trend of renal function in ICU patients. A total of 153 critically ill adult patients (79 men) were included in this study. We monitored the patients daily during their entire ICU and post-ICU (hospital) stay (measured from the ICU admission day to a maximum of 224 days). We observed progression to renal failure (SOFA scores 3 and 4) in first seven days of ICU stay and need for dialysis. The general genotypic frequencies in our sample were II = 0.17; ID = 0.46; DD = 0.37 and AA = 0.30; AT = 0.55; TT = 0.15, and the allelic frequencies were I = 0.40; D = 0.60 and A = 0.56; T = 0.44. This is the first study to verify the influence of I/D and -262A > T ACE polymorphisms in acute renal dysfunction among critically ill patients. No significant association was found between genotypes or allele frequencies and the trend of the renal function. The I/D and -262A > T ACE polymorphisms have no significant impact on the trend of renal function during the first week of ICU stay, neither any influence in mortality in critically ill patients.

Capacitação em genética médica para residentes em medicina de família e comunidade: relato de experiência / Training in medical genetics for residents in family and community medicine: report of experience

Este trabalho é o relato de uma experiência de capacitação, vivenciado por um residente do segundo ano do Programa de Residência em Medicina de Família e Comunidade da Universidade Federal de São Carlos, no Ambulatório de Genética Médica. A capacitação teve duração total de 60 horas, sendo 40 horas de atividades clínicas no ambulatório e 20 horas de atividades teóricas. O objetivo era que o residente se apropriasse de alguns fundamentos teóricos da genética médica, a partir da constatação das suas implicações na prática clínica, tornando a aprendizagem significativa.O médico residente foi capacitado para conduzir os problemas genéticos comuns no nível da atenção primária à saúde, encaminhando para o especialista somente aqueles pacientes que requerem cuidados especiais em termos de diagnóstico, investigação e tratamento. Foram enfatizadas as ações de cuidado em saúde possíveis de serem realizadas na atenção primária, notadamente no sentido de prevenção de deficiência mental e de anomalias congênitas. Com esta experiência, espera-se ter contribuído para formação de um médico de família e comunidade mais competente na área da genética médica.

This work is the report of an experience of training, experienced by a resident of the second year of Family and Community Medicine Residency Program of the Federal University of São Carlos, in the Ambulatory of Medical Genetics. The training had total duration of 60 hours, and 40 hours of clinical activities in the ambulatory and 20 hours of theoretical activities. The goal was the resident take possession of theoretical foundations of some medical genetics, from the findings of its implications for clinical practice, making learning meaningful. The resident doctor has been trained to conduct the genetic problems common in the level of primary health care, forwarding to the specialist only those patients who require special care in terms of diagnosis, treatment and research. We emphasized the actions of a health care possible to be implemented in primary care, notably in order to prevent mental retardation and congenital anomalies. The authors expectation is the experience may contribute for formation of a community family physician more competent in the field of medical genetics.

Ambulatório de genética médica na Apae: experiência no ensino médico de graduação / A medical genetics clinic in a Day-care Center for Handicapped: an experience in undergraduate medical education

Este trabalho relata uma experiência de ensino cujo objetivo foi oferecer formação significativa e integradora na área de genética médica aos graduandos de medicina do Centro Universitário Barão de Mauá. Para isto, em 2005, foi estruturado um ambulatório de genética médica na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (Apae) do município de Jardinópolis (SP), como parte do estágio de internato em Saúde Coletiva e Medicina da Família e Comunidade, realizado nos serviços de saúde desse município. Desde então, os estudantes do sexto ano do curso médico avaliaram 140 pacientes, estabelecendo o grau de comprometimento intelectual, a etiologia da deficiência mental e oferecendo aconselhamento genético não-diretivo às famílias, sob orientação dos professores. A diversificação do cenário de ensino e aprendizagem aproximou os alunos da realidade dos pacientes com deficiência mental no País. Além disto, os estudantes puderam se apropriar de alguns fundamentos teóricos da genética médica a partir da constatação de suas implicações na prática clínica, tornando a aprendizagem significativa. Com esta experiência espera-se ter contribuído para a formação de médicos mais competentes na área da genética médica e saúde coletiva, e dispostos a trabalhar de forma integrada e integradora com a comunidade.

This paper relates an educational experience, whose goal was to offer community-integrated qualification in the field of medical genetics to students of the Barão de Mauá Medical School, Ribeirão Preto, State of São Paulo, Brazil. For this purpose, a medical genetics clinic was established in 2005 at the Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais - Apae (Association of Parents and Friends of Handicapped Children) as part of the course of Collective Health and Family and Community Medicine. Since then, the sixth year medical students have evaluated 140 patients, establishing their degree of intellectual disability, the etiology of the mental deficiency, and offered genetic counseling to the families under the guidance of their teachers. The diversification of the learning-teaching scenario brought the students closer to the patients and to the reality of the community. Moreover, the students could assimilate some theoretical bases of medical genetics by experiencing its implications in the clinical practice, turning the learning experience significant. The authors hope that this experience will contribute to qualify doctors better prepared in medical genetics and collective health and ready for working in an integrated and integrative manner with the community.

Câncer colorretal: a importância da história familiar / Colorectal cancer: the importance of family history

O câncer colorretal (CCR) é um dos tumores mais freqüentes em nosso meio. Há medidas de rastreamento eficazes para sua prevenção e seu prognóstico depende muito do estágio ao diagnóstico. A história familiar (HF) é um fator de risco determinante, sendo que cerca de 20- 30% dos indivíduos com CCR apresentam HF positiva e 5-10% têm uma síndrome hereditária de predisposição ao CCR, aumentando significativamente o risco vital de desenvolverem CCR e outros tumores. A falha em identificar tais indivíduos pode levar a sérias conseqüências para a sua saúde e a de seus familiares. O objetivo desta revisão é alertar os profissionais de saúde sobre a importância da HF nos indivíduos com CCR como fator de risco e discutir as principais abordagens necessárias para avaliação, estratificação de risco e manejo apropriado desses pacientes e seus familiares. A identificação de indivíduos com risco aumentado para CCR devido a HF ou síndrome hereditária de predisposição ao CCR começa com o registro de uma HF acurada e detalhada, tentando especificar principalmente os tipos de tumor, idades ao diagnóstico, localização e confirmação da informação por meio de laudos ou relatórios médicos. Com tal medida, indivíduos e famílias selecionados podem ser encaminhados para protocolos de rastreamento intensificado, aconselhamento genético, avaliações genéticas, cirurgias e outras intervenções que podem evitar o desenvolvimento de CCR e/ou proporcionar sua identificação precoce, diminuindo efetivamente o risco cumulativo vital de desenvolver CCR (AU)

Colorectal cancer (CRC) is one of the most frequent malignancies around the world, has effective screening and prevention strategies and its prognosis largely depends on the stage at diagnosis. Family History (FH)of CRC is an important risk factor; approximately 20-30% of individuals diagnosed with CRC have a positive FH and 5-10% fulfill criteria for hereditary CRC syndromes, conditions that significantly increase the cumulative lifetime risk of developing CRC. Failure to identify such high-risk individuals may lead to serious consequences for their health and that of their relatives. The purpose of this review is to alert health care professionals of the importance of FH in subjects with CRC and discuss the main strategies for risk assessment, risk stratification and appropriate management of these patients and their relatives. The identification of individuals at increased risk for CRC due to positive FH of cancer or due to the diagnosis of an hereditary CRC syndrome begins with recording an accurate and detailed FH, which includes description of the tumor types, ages at diagnosis, location and confirmation of the diagnosis with pathology reports, medical records and/or death certificates. With this strategy, selected high-risk individuals and families may me referred to intensified screening programs, genetic counseling, genetic risk assessment, and other risk-reducing interventions, which may prevent the development of CRC and other tumors and/or result in early detection, effectively reducing the lifetime risk, as well as morbidity and mortality associated with the disease (AU)

Medical genetic issues in clinical of pediatric neurology practice: a history of pediatrics in Peking University First Hospital / 北京大学学报(医学版)

The Department of Pediatrics of Peking University First Hospital has a long term of outstanding history.It was established about 60 years ago.After the division of pediatric neurology(DPN) had been established in 1960s,it had been assigned to cover genetic disorders.During the recent 20 years,efforts have been put on three aspects:(1)Pediatric neurology clinical service and education;(2)research studies of childhood epilepsies and pediatric neurogenetic disorders;and (3) development of a strong DPN team to establish a comprehensive pediatric neurological program.In this paper,we reviewed the history of the pediatric neurology division in our department,our clinical and research work and achievements for neurogenetic diseases.

Experience of medical genetics in Hong Kong / 北京大学学报(医学版)

As a geographically integral part of south China, the population mix of Hong Kong is largely influenced by itslocation. In the past150 years, its population has increased from a fewthousand to 5.7 million. This is the resultof episodic influxes of a great mass of people from China, often associated with political upheavals or economic cri-sis. It explains a population structure of95% Chinese. This structure is also reflected in the finding of genetic vari-ants in this population, which bears resemblance to neighbouring regions in China. For example, the thalassaemiasand lactose intolerance are common. However, the impact of migration from other parts of China cannot be neglec-ted, particulary for the last half century. This is evident from studies of glucose-6-phosphate dehydrogenase(G6PD) variants and other protein polymorphisms. The quick change in political situation has also promoted moreinflux of people from central and northern part of China. They bring with them a diversity of genetic constituent,mutations and diseases. However, as an international city, Hong Kong has significantinputfrommostethnic groupsin the world. Hence, the remaining 5% of its population is a heterogeneous group of minorities including Europe-ans, Indians, Japanese, and south-east Asians. Although their contribution to the cultural and economic growth inHong Kong is phenomenal, their impact on the genetic load is small. However, since their genetic makeup, andhence diseases, vary somewhatfromsouthern Chinese, they also poses specific needs to the provision of clinical ge-netic services.